очень часто сталкиваемся с проблемой оформления экспериментальной работы.

При разработке программы экспериментальной работы  мы исходим из определения экспериментальной площадки  и как особой формы организации совместной деятельности Учебно-методического центра и образовательных учреждений по реализации социально-педагогических инициатив в области проектирования и разработки стратегически важных направлений образовательной политики, определенных основополагающими нормативно-правовыми документами, а также насущными потребностями развития образовательного учреждения, совершенствования его структуры и содержания работы, направленной на его модернизацию.